30/09/2010

Di@riodalucy.com


Madre Tereza de Calcutá disse: "ninguém deve deixar a sua presença sem se sentir melhor do que quando o encontrou". E, assim foi nossa caminhada digital, desafiadora, motivadora, compensadora. A lentidão da internet e os contratempos foram um exercício de paciência. O uso de novos programas e/ou ferramentas foi bem interessante, pois fez nós desacomodarmos dos velhos e conhecidos programas. Mas como blogeir@ de primeira viagem foi uma experiência inovadora, desafiadora e somativa.
Citando Osho, "quando você tenta fazer algo sozinho, separado do Todo, isso se torna um fracasso".
Só tenho há agradecer. Obrigada a nossa multiplicadora e a todas as minhas queridas colegas, que participaram, partilharam, ajudaram e contribuiram para o meu crescimento.

REGISTRO DE ATIVIDADES

Complementando o projeto escolar vinculado às Lições do RS, trabalhei na sala digital com a turma de 8ª série, iniciado uma pesquisa de imagens vinculadas a segregação racial do apartheid e, também os preconceitos sofridos pelos afro-descendentes no Brasil e outros povos no mundo. Depois pesquisaram o tema em diferentes sites, saindo da mesmice da wikipédia. Em seguida, orientei para a reportagem do site da National Geographic, do mês de junho/2010, intitulada "Os filhos de Mandela". Os alunos compararam as imagens anteriormente pesquisadas com as do link da mesma reportagem, fazendo suas observações. Posteriormente enviei para os emails dos respectivos alunos a reportagem na íntegra(com fotos) para que pudessem ler com calma, imprimir, destacar, sublinhar, ou seja, para que pudessem fazer um bom trabalho de conclusão. Tive resultados muito positivos, pois observei que muitos não sabiam como usar os recursos da teclado, mouse, tela e os aplicativos e programas do computador. Poucos, tiveram receio de passar seu email, outros, não tinham internet e foram na casa do colega para trabalharem juntos. Aqueles que tem contato "intensivo" com a rede e a malandragem, tentaram mudar o foco, mas, como sou flecha ligeira, chamei a atenção para que ajudassem aqueles que tinham mais dificuldades e, tudo deu certo. Reflito muito através da observação das ações tanto minhas, quanto deles, e, todos nós aprendemos e crescemos juntos. A leitura de imagens foi uma ferramenta incrível para o desenvolvimento do conhecimento.